為豐富員工生活，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，展現(xiàn)公司企業(yè)文化，公司特于每周六上午10:00-12:00定期開(kāi)展“我成長(zhǎng)，我快樂(lè)”的主題交流活動(dòng)，活動(dòng)形式為每周由“分享者”準(zhǔn)備時(shí)長(zhǎng)為兩個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng),“分享者”角色由全體員工輪流擔(dān)任，交流內(nèi)容不限，形式不限。到目前為止，已成功舉辦兩期，均在公司內(nèi)部獲得好評(píng)。以下是活動(dòng)精選：

摘自-第一期《企業(yè)的根本是什么》

文化是根，人才是本

企業(yè)文化被經(jīng)濟(jì)學(xué)家譽(yù)為“第二只看不見(jiàn)的手”，是企業(yè)發(fā)展的旗幟和靈魂；而一個(gè)企業(yè)要想走可持續(xù)發(fā)展的道路，專(zhuān)業(yè)化人才培養(yǎng)才是關(guān)鍵，所以企業(yè)的根本就是文化+人才。

1.   積極探索，著力構(gòu)建具有貝多特色的企業(yè)文化

   第一，培養(yǎng)企業(yè)精神，推進(jìn)企業(yè)的精神文化建設(shè)，作為一家以“節(jié)能、環(huán)保、高效”為宗旨，以化工科技創(chuàng)新為主導(dǎo)的高科技創(chuàng)新型企業(yè)，我們把企業(yè)、股東、員工和客戶的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，始終堅(jiān)持精益求精、持續(xù)經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)理念，成為化工行業(yè)環(huán)?；どa(chǎn)的先驅(qū)者。為了實(shí)現(xiàn)“科學(xué)管理、文化厚重”的企業(yè)愿景，我們?cè)陂_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)對(duì)員工精神文化進(jìn)行培育的同時(shí)，我們還深入開(kāi)展了不定期的教育培訓(xùn)活動(dòng)，全面系統(tǒng)的對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行產(chǎn)品知識(shí)、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)、經(jīng)濟(jì)法規(guī)知識(shí)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)合同等知識(shí)培訓(xùn)，為員工理解企業(yè)的精神文化內(nèi)涵發(fā)揮了關(guān)鍵性的作用。

   第二，優(yōu)化管理制度，推進(jìn)企業(yè)的制度文化建設(shè)，企業(yè)的制度文化建設(shè)是集企業(yè)體制、組織架構(gòu)、運(yùn)行機(jī)制、管理機(jī)制與執(zhí)行力為一體的系統(tǒng)工程，也是促使員工由“他律”走向“自律”的助推器。一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)，也必然是一個(gè)制度嚴(yán)格的企業(yè)。近幾年，公司先后制定并完善了《行政管理制度》、《人事管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《生產(chǎn)管理制度》、《營(yíng)銷(xiāo)管理制度》等10多項(xiàng)管理制度，把企業(yè)文化的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為企業(yè)的規(guī)章制度，融入到企業(yè)管理中，形成了比較規(guī)范、合理、適用的管理體系。與此同時(shí)，還堅(jiān)持檢查監(jiān)督，狠抓各項(xiàng)制度的落實(shí)，讓制度覆蓋到經(jīng)營(yíng)管理的方方面面，使每個(gè)員工都有方向、有動(dòng)力、有激勵(lì)、有約束。

2.   授人以魚(yú)不如授人以漁，逐步建立完善的人才培養(yǎng)體系

在人才發(fā)展戰(zhàn)略中，西安貝多環(huán)保科技有限公司首先將“人才培養(yǎng)”作為重要戰(zhàn)略，通過(guò)了解公司內(nèi)部各崗位的實(shí)際需求，并結(jié)合市場(chǎng)目前整體的人才結(jié)構(gòu)，我們主要確定的培養(yǎng)方向有專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才、多能型人才、以及中高層管理型人才。

在西安貝多環(huán)?？萍加邢薰荆瞬排囵B(yǎng)主要從以下幾個(gè)方面入手。

a)培養(yǎng)下屬的忠誠(chéng)度——以身作則，潛移默化。

凡是進(jìn)入公司的新員工都要進(jìn)行集中性的入職培訓(xùn)，在工作崗位上，也要接受相應(yīng)的崗位技能培訓(xùn)，但是，在實(shí)踐中，我們也發(fā)現(xiàn)，僅僅想依靠培訓(xùn)就建立起員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度，并在工作效果中立竿見(jiàn)影，顯然是不夠的。所以我們倡導(dǎo)由管理者從自身做起，通過(guò)日常工作接觸中的言傳身教，給下屬樹(shù)立一個(gè)工作榜樣，引導(dǎo)員工找準(zhǔn)自己的定位，并幫助他們清晰地確定值得他們不懈追求并付出努力的目標(biāo)期望。

b）培養(yǎng)下屬的專(zhuān)業(yè)技能——因材施教。

比如對(duì)于應(yīng)屆生，我們首先要幫助他們進(jìn)行一個(gè)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，再指導(dǎo)他們建立自己的工作模式，并在結(jié)合實(shí)際專(zhuān)業(yè)情況以及自身特點(diǎn)之后引導(dǎo)他們走向正確的職業(yè)發(fā)展道路；而對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的員工來(lái)講，我們應(yīng)該抱著考察與考驗(yàn)的期望，適當(dāng)?shù)姆峙溆幸欢y度的工作任務(wù)，使其快速磨合，積累經(jīng)驗(yàn)。

c）培養(yǎng)下屬的職業(yè)精神——參與式管理。

在貝多，我們倡導(dǎo)適時(shí)授權(quán)的參與式管理方式，管理者不可能事事親力親為，根據(jù)每一位下屬的實(shí)際能力與專(zhuān)長(zhǎng)進(jìn)行合理的分工，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)厥跈?quán)，也是一種雙贏的管理模式。對(duì)管理者而言，既減少了管理成本，又強(qiáng)化了上下級(jí)之間的信任關(guān)系；對(duì)于下屬來(lái)講，在提高工作積極性的同時(shí)，既累了工作經(jīng)驗(yàn)，又培養(yǎng)了其職業(yè)精神。

    2017，對(duì)于貝多公司來(lái)講，又是一個(gè)新的發(fā)展階段，立足于根本，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，作為貝多人，讓我們共同書(shū)寫(xiě)新的華章。